works 応募作品-2022年-

作品No. 6311
近畿ブロック ジュニア
作品名 身を守る場所
チーム名 WESスクール-ゆうま
チームの特徴

"小中高対象"こどもプログラミング教室 WESスクールからの参加

チームメンバー

1

作品の中で注目して
みてほしいところ

作品の中で注目してみてほしいところ

バリアブロックを作るのが一番大変だった。バリアブロックは、水は貫通するけどそのかわりかたいから水でも壊れないのでおいてみた。

「作品テーマ」をワールド上で
どのように表現したか

「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか

津波について調べた。スクール内でみんなの意見を聞いた。

どのようなことを調べたか

どのようなことを調べたか

MakeCodeを使ってエージェントにブロックを置かせました。

プログラミングなどを、
どのように使ったか

プログラミングなどを、どのように使ったか

何を作るか決めてからスタートした。がんばったことをまとめた。

どのような計画をたてて
制作をすすめたか

どのような計画をたてて制作をすすめたか

津波にたえる建物を作った。津波で壊れないように建物はクォーツで強化した。食料用に豚などを育てる場所も作った。

THUMBNAIL
サムネイル
MAP
マップ
MAKE CODE
MAKE CODE