works 応募作品-2025年-

作品No. 7868
南関東ブロック たてもの部門
作品名
こどもがあそべるこうえんひなんじょ
子供が遊べる公園避難所
チーム名
パディーズぜろなな
paddys_07
メイン画像
チームの特徴

プログラミング教室 パディーズラボ 柏校からの参加

チームメンバー

1

作った建物の中で工夫したところはどこですか?

作った建物の中で工夫したところはどこですか?

・地下避難所で、水が入ってきても急速で吸い取れるように地面をすべてスポンジにしました。
ほかの部屋には、たくさんのベッドが置いてあるところがあります。
 -156 -53 271
・ツリーハウスは、みんなとは離れて集中したい時に使えるようにしました。 
 -101 -2 328
・避難所の中に子供が遊べるところ作りました。  
 -107  -42  271

災害や防災、レジリエンスについてどのように調べましたか?

災害や防災、レジリエンスについてどのように調べましたか?

クラスのみんなで津波や洪水、地震の時の災害対策をYouTubeやネットで検索して調べました。
国道交通省のイラストと写真が役に立ちました。

レッドストーン回路やMakeCodeなど、
動きや仕組みや仕掛けに挑戦しましたか?

レッドストーン回路やMakeCodeなど、動きや仕組みや仕掛けに挑戦しましたか?

円柱を作る方法を勉強して、このツリーハウスを作る時につかってみました。
あと入口はレッドストーン回路で自動開閉します。

スケジュールや作っていく計画を立てましたか?

スケジュールや作っていく計画を立てましたか?

図のように同じクラスの友達といっしょに計画を立ててスケジュールを守れるように努力しました。

ワールドで表現した防災技術・レジリエンスは何ですか?

ワールドで表現した防災技術・レジリエンスは何ですか?

被災した後にスムーズに復興できるように、食料の確保とみんなで話し合う場所や作業する場所を作りました。
・米の栽培場所 -99 -301 304
・集会所 -169 -42 271