応募作品-2020年-
- 応募作品-2020年-
作品No.
2124
京都府
小学生高学年部門
作品名
たくクラ小学校
チーム名
水路を直す少年
注目してみてほしいところ
いじめやコロナ などの対策や学校に通えない人のためにオンライン授業も行っている。さらに子供たちにパソコンで学んでもらっている。
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
減少している子供に充実した生活をしてもらいたい。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
持続可能な社会
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
コードビルダーは、作り忘れたところで使用しました。レッドストーンが置けないことやストラクチャーブロック でロードできないことがありました。
どのような計画をたて、どのように制作したか
計画はあまり立ててない。
THUMBNAIL
