応募作品-2024年-
作品No.
3601
北関東信州ブロック
まちづくり部門
作品名
ライブもみられる楽しい街
チーム名
えすでぃーえるぷろぐらみんぐきょうしつすとーんず
SDLプログラミング教室ストーンズ
チームの特徴
栃木県足利市の足利こばと幼稚園出身の小学1年生3人でチームを組みました!目標は昨年度と同じ地区大会予選通過です!
チームメンバー
3名
作品の中で最も注目してみてほしいところはどこですか?
苦労した点や、工夫したところなども教えてください。
ライブ会場がもっとも注目してみてほしいところです。ここでは、アイドルがライブをします。アイドルをすぐ目の前で応援することができます!
どのようなことを調べましたか?本やネット等、何を使って調べたか。
場所や物、事柄を具体的にお書きください。
未来の技術について調べました。プログラミング教室の先生に質問したり、お父さんやお母さんに教えてもらいました。
プログラミングやレッドストーンなどに対して、
どのように挑戦しましたか?
床のレンガブロックを手で並べると大変だったので、教わりながらプログラミングで作ってみました。
どのような計画を立てて
制作をすすめていきましたか?
たてもの部門に時間がかかってしまったので、まにあうようにいそいでつくりました。
「作品テーマ」をワールド上でどのように表現していますか?
SDGsの目標も取り入れて制作した場合は、それも含めてお答えください。
SDGs10の「人や国の不平等をなくそう」をテーマに、どんなくにのひとでも、おとなも、こどもも、ライブをみて、たのしめるところにしました。ライブをいっしょにみることで、みんなおなじきもちになれるとおもいます。