応募作品-2020年-
作品No.
366
関東6県・中部ブロック
作品名
ノアの方舟ミュージアム
チーム名
軽井沢風越学園56年B
注目してみてほしいところ
動物が、生活の中に溶け込んでいる 博物館に行くと、いろんな動物と触れ合うことができる。落ち着くという気持ちを取り戻すことができる。人間と生き物が共存した世界を作ることで陸の豊かさを保つ事ができる。
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
陸の豊かさ、福祉と健康を大切にしています。アニマルセラピーや、動物 がいることによって自然を守る事ができます。絶滅危惧種を保護する事もやっています。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
ウィキペディア等で動物の情報 を検索し、黒板に書くことをした。 レッドストーン回路を組むことを検索をちょっとしました。
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
自動ドアに使った。それから水族館の 上に登るための水流エレベーターに観察者をつかった。
どのような計画をたて、どのように制作したか
なし