応募作品-2020年-
作品No.
40
関東6県・中部ブロック
作品名
少しづつやろうSDGs、みんなで地球を守ろう
チーム名
ハルヒロ
注目してみてほしいところ
無料直売所のホッパーの中に食べ物を入れたところを注目して見てほしいです。あと、工夫したところはハチミツを自動でとる機械です。ハチミツがたまったらとれるように観察者で動力を出して取るようにしました。
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
風力発電に1mの風をあてると家90戸分の電気の量になるような表現をしました。ドラッグストアは、いつでも薬を買えるようにしました。病院はいつでも診察できるようにしました。その他の取り入れたSDGsの目標は「貧困をゼロに」と「安全な水とトイレを世界中に」と「作る責任使う責任」です。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
SDGsとは何かということを、インターネットや本で調べました。
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
レッドストーン回路で苦労したところは、ハチミツ自動取り機のレッドストーンリピーターの遅延をすべて最大にしたところです。
どのような計画をたて、どのように制作したか
簡単なSDGsから作成していきました。