第6回 Minecraftカップ

works 応募作品-2024年-

作品No. 4499
近畿ブロック ミドル
作品名 未来の世界へテレポート
チーム名 juri
チームの特徴

チームメンバー

1

作品の中で注目して
みてほしいところ

作品の中で注目してみてほしいところ

この建物の電気は太陽光発電でできています。体験できる場所があればいいなと思ったから体験コーナーで空飛ぶ電車を乗れる場所を作りました。レールの下にあるブロックをガラスで作ったのは空中に浮いているみたいに見せたかったからです。

「作品テーマ」をワールド上で
どのように表現したか

「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか

はじめにこの世界には、学校に行けない子供がたくさんいることがわかったので、世界のみんながびょうどうに教育を受けれたらいいなと思ったのでSDGsの4番、「質の高い教育をみんなに」を選びました。もう一つは、私たちがつっくたワールドでは、たくさんのエネルギーを使うのできれいなエネルギーだといいなと思ったのでSDGsの7番、「エネルギーをみんなにそしてクリーンに」を選びました。

どのようなことを調べたか

どのようなことを調べたか

はじめは、レッドストーン装置が難しく感じていましたが一年を通してできるようになったことを2つ作りました。1つ目はトロッコの装置です。レッドストーンがあればパワードレールはパワーされることがわかったので、今回はレッドストーンブロックを使って動かしました。2つ目は太陽光発電です。日照センサーを使って電気をつけています。

プログラミングなどを、
どのように使ったか

プログラミングなどを、どのように使ったか

まずは、未来の世界にテレポートするためのトンネルを作りました。次に建物の土台と、建物の壁を作っていきました。それから中身を作るときに理想を紙に書き、作りました。体験できる場所、きれいなエネルギーが使われてて、みんなが学校に行けたらいいなと思って作ってみました。あとは全体を見て気になる細かい場所を変えて完成しました。

どのような計画をたてて
制作をすすめたか

どのような計画をたてて制作をすすめたか

1番見てほしいところは空飛ぶ電車です。空に浮いていることでじゅうたいがなくなり、人身事故もなくなります。テレポートするまでのトンネルを暗くしてライトを少しだけ付けました。暗いところから明るい未来の世界へテレポートしたイメージで作りました。それに好きなことを教えてくれる学校もあります。体操、アクロバット、プログラミング、ダンス、いろいろあります。もちろん国語、算数、理科、社会、英語も習えます。

THUMBNAIL
サムネイル
MAP
マップ
MAKE CODE
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