応募作品-2021年-
作品No.
1031
東京都
作品名
夢の小学校
チーム名
安澤漣恩
チームメンバー
0名
作品の中で最も注目してみてほしいところ
![作品の中で注目してみてほしいところ](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/3_スクリーンショット01.png)
・車いすの人でも自ゆうに楽しくい動できるジェットコースター。学校ー体育かんービオトープの間。
・車いすの人が困らないように、だんさがあるところは、テレポートと自動ドアを作った。
・ねぼうしても安心の地下トロッコ(家の前から学校までのい動だけでなく、動物園や水族かんなどを楽しめる)
・学校のおく上から天空へのテレポート(けしきを見てイライラをかい消できる。
・動物や作物の育て方など自然の大切さを学ぶビオトープ。
「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか
![「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/3_スクリーンショット02.png)
しょうがいのある人でも、ふ通の人と同じように生活を楽しくおくれる。ということを表げんしています。
どのようなことを調べたか
![どのようなことを調べたか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/3_スクリーンショット03.png)
・どのようなしょうがいがあるか?
・しょうがいの人は、どのようなことに苦労しているのか。
・環境問題
などを調べました
。
プログラミングなどを、どのように使ったか
![プログラミングなどを、どのように使ったか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/3_スクリーンショット04.png)
「コマンドブロック」
・目の見えない人のために、音で「校門の開け方の説明」や「今どこにいるかを知らせる」などを知らせた。
・すべてのだんさのテレポート
「レッドストーン」
・学校の明かりがスイッチでつく(自動で明かりがつく部屋も)
・スイッチをONにするとトロッコが出る
・トロッコやジェットコースターが加そく
「プログラミング」
・エージェントをつかって学校のへいを作った
「苦労した点
・テレポートのバグを見つけるのに苦労した。
どのような計画をたてて制作をすすめたか
![どのような計画をたてて制作をすすめたか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/3_スクリーンショット05.png
)
まずふつうの小学校を作るに4週間かかり、楽しい仕組みに3週間、しょうがいの人のための3週間かかりました。
THUMBNAIL
![サムネイル](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1031/2_サムネイル画像.png)