応募作品-2021年-
作品No.
1090
徳島県
作品名
よりよい未来のための学校
チーム名
ヒナタ
チームメンバー
0名
作品の中で最も注目してみてほしいところ
![作品の中で注目してみてほしいところ](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/3_スクリーンショット01.png)
SDGsの持続可能な目標を達成するための工夫をたくさんしました。
「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか
![「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/3_スクリーンショット02.png)
SDGsの目標をいろいろ考えて作りました。飢餓をなくすため校内に牧場や養殖場をたくさん作りました。安全な水を確保するため、大きなプールを二つつくりました。自ら発光するブロックを電気としてつかうことで、エネルギーをクリーンにするようにしています。食堂の壁の中でミドリムシを育ててます。いざというときの食糧になります。良い教育をするため図書館をいっぱいつくりました。
どのようなことを調べたか
![どのようなことを調べたか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/3_スクリーンショット03.png)
SDGsの目標についてビデオで見ていろいろと勉強しました。
プログラミングなどを、どのように使ったか
![プログラミングなどを、どのように使ったか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/3_スクリーンショット04.png)
地面を同じブロックにするためのプログラミングを使いました。 大きな建物のカベはできるだけエージェントに作らせました。 たまにバグがでて大きな建物を壊してまたつくるのが大変でした。
どのような計画をたてて制作をすすめたか
![どのような計画をたてて制作をすすめたか](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/3_スクリーンショット05.png
)
SDGsの目標のためにどういうものがいるのか計画をたてました。 プログラミング教室の課題として制作をすすめました。
THUMBNAIL
![サムネイル](https://minecraftcup.com/2020/wp-content/uploads/entry/1090/2_サムネイル画像.png)