・鉄道 ・エレベーター ・家をグリーンカーテンをつけた ・地下学校の図書室に本をかいておいたところ ・私が作った建物には必ず自然があるところ

・図書館に誰でも使えるパソコンを置いたところ ・みんなが「ここをもっとこうしたらいいのに」や「こうしたら障碍者の人や貧困な人、お年寄り、みんな困らないのに」と思うことをワールド内に表現した

・SDGｓの７，３，１５番を調べた ・障碍者や貧困の人が思うようなことは何なのか、どこを工夫したらいいか、どんなのにしたら嬉しいかを考えて調べた・ ・世界がもし１００人の村だったらを読んだ

・海の家の地下にある秘密基地のドアの開け閉めのところが苦労した ・プログラミングでの整地

・できるだけ色んな建物をたてようという計画をたてて制作をした ・まず何を作るのか考えてそこで活用するSDGｓの目標・案を考えて作った