応募作品-2020年-
作品No.
226
四国・九州・沖縄ブロック
作品名
みんなで守ろう私たちの世界〜電気と私たち〜
チーム名
チームMatsuishi
注目してみてほしいところ
![作品の中で注目してみてほしいところ](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/3_01.png)
注目してほしい所は風車で電気を作りそれを病院の電気を使う機械などに使う電気として活用する所です。苦労した点は電気を風車から病院までに繋ぐための電柱を作った所です。工夫した点は電柱をレッドストーンやリピーターを使って作った所です。
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
![「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/3_02.png)
電気を風車で作ることによって、二酸化炭素の発生を少しでも減らすことができ、病院も整備されているため、よりよく住みやすい街を表現しています。SDGsは病院により3番の全ての人に健康と福祉を、風車により7番のエネルギーをみんなにそしてクリーンにという大きくこの2つのSDGsの目標を取り入れました。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
![どのようなことを調べたか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/3_03.png)
風車の骨組みやSDGsの3番と7番についての課題や取り組みについて調べました。
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
![プログラミングなどを、どのように使ったか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/3_04.png)
風車と病院をつなぐ電柱にレッドストーンを作りました。苦労した点は、風車から病院までレッドストーンを繋げる所です。工夫した所は電柱に見えるように、柵とブロックをつけて所です
どのような計画をたて、どのように制作したか
![どのような計画をたてて制作をすすめたか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/3_05.png)
3人で役割を分担しながら作りました。1人目は病院と風車、2人目は道路と電柱その他のもの、3人目はその他のものを作りました
THUMBNAIL
![サムネイル](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0226/2.png)