応募作品-2020年-
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- 応募作品-2020年-
作品No.
4009
愛知県
高校生部門
作品名
未来の学校
チーム名
中島
注目してみてほしいところ
外観とレッドストーンによる自動扉、コードによる階層移動
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
レッドストーンによる自動化、プログラミングによる作業の簡略化など。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
SDGsやSociety5.0の取り組みについて
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
自動扉に使用。上方向への回路や、遅延のタイミングを工夫。 プログラミングは階層の移動に使用。また、階層のコピーにも使用。
どのような計画をたて、どのように制作したか
階層を一段つくり、コピー、外観を整えてから回路を作るように工夫した。
THUMBNAIL
