応募作品-2020年-
作品No.
58
関東6県・中部ブロック
作品名
みんなでつながる森の家
チーム名
アベ シュンヤ
注目してみてほしいところ
![作品の中で注目してみてほしいところ](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/3_01.png)
家の畑で獲れた野菜をトロッコ『パートナーシップ号』(SDGs目標17)に乗せて、パン屋『ア・ベーカリー』(目標1・2)まで運べるようにしているところ。
「未来の学校」のMinecraft上での表現方法
![「作品テーマ」をワールド上でどのように表現したか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/3_02.png)
家の畑で獲れた野菜をトロッコでパン屋に運び、協力することで、SDGs目標17(パートナーシップで目標を達成しよう)を表現した。また、パン屋で「仕事」の場を創出し、誰でも安くパンとスープを食べられるようにすることで、目標1(貧困をなくそう)と目標2(飢餓をゼロに)の達成を目指している。さらに、家に付属している誰でも学べる学校で、目標4(質の高い教育をみんなに)の達成を意識した。
「未来の学校」をつくる上でどんなことを調べたか
![どのようなことを調べたか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/3_03.png)
『たすけあいのひみつ』(学研プラス)という本を読んだところ、目標1(貧困をなくそう)を達成するには「仕事の創出」が必要だと書いてあったので、誰でも働けるパン屋を作ればそれを達成できると思いついた。
プログラミング、レッドストーン回路を使用する上での苦労、工夫した点
![プログラミングなどを、どのように使ったか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/3_04.png)
レッドストーン回路を使って、畑に水を撒いて野菜を収穫する仕組みを作った。最初、なかなか回路が動かず、苦労した。
どのような計画をたて、どのように制作したか
![どのような計画をたてて制作をすすめたか](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/3_05.png)
まずは、自分の好きな楽しい家と学校を自由に作った。その後、どうしたらSDGsを達成できるかを考えて、少しずつ付け足していった。最後に、目標同士が繋がることも意識して仕上げた。
THUMBNAIL
![サムネイル](https://minecraftcup.com/2021/wp-content/uploads/entry/0058/2.png)